Пограємо

Щоб учні з задоволенням виконували "нудні" завдання перетворіть їх в гру. Результат перевершить Ваші очікування.
Ось приклад для моїх п'ятиклашок. Закріплюємо нові поняття. Співставлення малюнку та поняття.
(Натисніть на малюнок - опинитесь в грі. Start і почали...)
 Великим плюсом цього сервісу є те, що завдання випадковим чином змінюють порядок появи.

 

На заняттях курсу під час конференції Ви зможете самі створювати такі чудові ігри для своїх учнів.

Запрошую

Шановні колеги! 
Запрошую Вас до спілкування та спільного навчання під час проходження конференції

Реєстрація на конференцію відкрита.

Я маю честь бути одним із спікерів конференції. 

Тема курсу: Візуалізація: зробимо урок яскравішим, цікавішим та доступнішим

Під час проходження курсу Ви навчитеся або вдосконалите свої знання щодо користування соціальними сервісами та безкоштовними програмами. З їх допомогою можна вчитися, працювати, грати, створювати нові наочні та методичні мультимедіа матеріали. Під час проходження занять, кожен учасник буде оцінювати свої кроки при виконанні завдань. 

Тривалість курсу 12 днів з 8 жовтня по 19 жовтня

Курс розрахований до 1 години роботи в день за ПК в мережі. 

Нарада з керівниками творчих груп

Консультація з питань організації роботи творчих груп та форм проведення дистанційного навчання

Закінчується літо нагородою

31 серпня відбулося фінальне засідання Елітного клубу педагогів ДА Elnik, на якому були підведені підсумки "Зоряного літа - 2014". Було багато приємних спогадів виступів колег. З цього року в ДА Elnik вирішили запровадити Сертифікати для клубчан.
Клубчани, які брали активну участь в засіданнях та виступали в заходах ДА Elnik або робили доповіді на засіданнях Клубу Elnik, були нагороджені Золотими сертифікатами.
Я теж отримала сертифікат

 

Обговорювались плани на новий навчальний рік. Запрошую колег до роботи в ДА Elnik.

Дуже цікаво про роботу представлено в нелінейних презентаціях на Prezi

Притча

Я впевнена, що зараз серед педагогів дуже багато тих, хто сподівається, що хтось за нас зробить те, що вони самі можуть зробити для власного саморозвитку, але...

Випадково в коментарях до одного посту в Facebook, я прочитала притчу, яку навела Тетяна Лях. Замислитесь, а чи не так у нас все зараз і відбувається.

Це розповідь про чотирьох осіб, які називались Усі, Хтось, Кожний і Ніхто. Треба було виконати якесь дуже важливе завдання та Усі були впевнені, що Хтось це зробить. Кожний міг це зробити, але Ніхто не зробив. Хтось розгнівався, тому що це було завдання Кожного. Усі вважали, що Кожний може виконати це та Ніхто не зрозумів, що Усі цього не зроблять. Закінчилось тим, що Усі обвинувачували Когось, коли Ніхто не виконав того, що Кожний міг зробити сам.

Інформатики для Вас

Скільки радісних новин для вчителів інформатики на початок навчального року:
1. Електрона версія підручника 5 клас (авторський колектив під керівництвом пані Наталі Морзе)
2. Пані Ольга Барна, один із авторів підручника, створила блог, який буде супроводжувати навчання інформатики в 6 класі. Там вже розміщені календарне планування, посилання на електрону версію підручника.
3. Пані Оксана Пасічник запросила до сайту дистанційного навчання. Де розміщені матеріали нових курси з інформатики для 3 та 6 класів. Вільна реєстрація та користування для вчителів та їхніх учнів. Навчаймося разом.

Навчи меня

Ролик змушує задуматися