Колеги, прошу Вам ознайомитися з роботою мого сина на Міжнародний чемпіонат комп'ютерних талантів «Золотий Байт» в номінації Mobile development (конкурс мобільних додатків) та відповісти на невеличку анкету в кінці посту.
11.04.15
Додаток з перевірки знань учнів
Колеги, прошу Вам ознайомитися з роботою мого сина на Міжнародний чемпіонат комп'ютерних талантів «Золотий Байт» в номінації Mobile development (конкурс мобільних додатків) та відповісти на невеличку анкету в кінці посту.
25.03.15
Фотозвіт подорожі до Львова
Завдяки Маргариті Носкової у мене були чудові 3 дні в місті Лева.
Спілкування з однодумцями, перебіг результатів на фіналі. Подорожі.
08.03.15
14.02.15
Створюємо відеоуроки
Шукаючи відповіді на питання колег, які програми можна використовувати для запису відеопрезентацій, знайшла статтю з переліком програм. Можливо кого зацікавить.
10 программ для создания видеоуроков
Розглядаються програми:
та інші.
10 программ для создания видеоуроков
Розглядаються програми:
та інші.
13.02.15
12.02.15
Яка вона освіта майбутнього?
Корисна, наповнена ілюстративним матеріалом презентація про майбутнє для наших дітей. Очікування та реалії.
Не можна сказати, що використання BYOD в сучасній школі рухається семимильними кроками, але цю тенденцію вже складно не брати в розрахунок, коли мова йде про шкільний інтерактив.Більш детально, з чудовою інфографікою в статті "Как можно использовать BYOD в школе".
Образование Будущего from Анатолий Баляев
Цікаво те, що написана вона 2 роки тому.
Діти сьогодні оточені ПК, гаджетами та іншими принадами з глянцевими екранами тому завдання вчителя - показати школярам, що ця техніка служать не тільки для розваги, а й для навчання. Корисна стаття "Как правильно использовать технологии в школьном кабинете".
Поки що використання нових технологій під час уроків зазвичай залишається на сумлінні вчителів-новаторів. Як використовувати планшети в школі, що для цього потрібно поміняти в організації уроків, з чим зіткнуться при впровадженні BYOD? Відповіді на ці питання шукає загальноєвропейський проект Creative Classrooms Lab. (більш детально)Цікаво те, що написана вона 2 роки тому.
Діти сьогодні оточені ПК, гаджетами та іншими принадами з глянцевими екранами тому завдання вчителя - показати школярам, що ця техніка служать не тільки для розваги, а й для навчання. Корисна стаття "Как правильно использовать технологии в школьном кабинете".
Не можна сказати, що використання BYOD в сучасній школі рухається семимильними кроками, але цю тенденцію вже складно не брати в розрахунок, коли мова йде про шкільний інтерактив.Більш детально, з чудовою інфографікою в статті "Как можно использовать BYOD в школе".
25.01.15
Перемога
Перемога!
23-24 січня 2015 року в СумДУ відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій. Було проведено 2 тури (І – практичний, ІІ – теоретично-практичний) за завданнями, розробленими СОІППО.
Команда м. Шостка здобула 4 перемоги. Ось вони переможці (зліва на право). Учні Шосткинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 1 - 11 клас Селедцов Гліб (ІІІ місце), 10 клас - Слуцький Дмитро (ІІ місце); учні Шосткинської гімназії виконували завдання за 10 клас, Синявська Євгенія (ІІ місце) та Ювченко Олексій (ІІІ місце). МОЛОДЦІ 4 учасника - 4 перемоги!!!
Підготували переможців Ірина Слуцька та Олена Пата.
23-24 січня 2015 року в СумДУ відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій. Було проведено 2 тури (І – практичний, ІІ – теоретично-практичний) за завданнями, розробленими СОІППО.
Команда м. Шостка здобула 4 перемоги. Ось вони переможці (зліва на право). Учні Шосткинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 1 - 11 клас Селедцов Гліб (ІІІ місце), 10 клас - Слуцький Дмитро (ІІ місце); учні Шосткинської гімназії виконували завдання за 10 клас, Синявська Євгенія (ІІ місце) та Ювченко Олексій (ІІІ місце). МОЛОДЦІ 4 учасника - 4 перемоги!!!
Підготували переможців Ірина Слуцька та Олена Пата.






