Освітні концепції сьогодення - які вони?

  Зараз все більше йде розмов про інноваційні освітні концепції, їх види. А які вони, в чьому полягає їх сутність? Де їх можна застосувати?

Не погана, на мій погляд класифікація, представлена в статті 14 освітніх концепцій, про які повинен знати кожен педагог (джерело - російськомовне, переклад англомовного оригіналу)

Дуже влучно про мотивацію

Константин Бугайчук дуже влучно відмитив найважливіші моменти, коли учасники семінарів говорять, да все -супер, а коли задаєшь питання, а що будете використовувати - опс! нічого.
Змінюйте себе, шукайте те, що Вам допоможе в цьому.

Мотивация для слушателей from Константин Бугайчук

Мої враження від V Всеукраїнського форуму "Вчитель-новатор"

3 квітня я в 4 раз поїхала на Всеукраїнський форум «Вчитель- новатор». З кожним разом форма проведення вдосконалюється, набуває міжнародного «лоску», кількість «развіртуалених» друзів - новаторів збільшується.

Що ж вразило на цьому форумі:

Обласний семінар

1 квітня 2014 року Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів гостинно відкрила двері для учасників обласного семінару-відеозустрічі (з міжнародною участю) з елементами колаборативної роботи

«Впровадження хмарних технологій: міжнародний підхід та українські перспективи» 

Cлуцька семинар 010414 from Ирина Слуцкая

Корисно повторити, а дещо і дізнатися

Лаконічно та систематизовано про принципи, форми, методи і засоби навчання

принципи, форми і методи навчання 1 from Роман Яременко

ІОС в роботі заступника директора з НВР

Виступ на нараді 27.02.2014

IOC from Ирина Слуцкая

Знайома незнайомка - презентація

Вже майже кожен вчитель на відкритий урок використовує комп'ютерну презентацію, бо інкакше скажуть, що нема сучасних технологій. Але забуваються головніші правила оформлення та представлення інформації на слайдах. Дуже часто презентацію використовують лише як супровід виступу, забуваючи, що можливості комп'ютерної презентації набагато ширші.

Пропоную Вам ознайомиться з роботами, в яких приводяться приклади, які можливості надає комп'ютерна презентація для вдосконалення навчально-виховного процесу. В другій роботі вказані типові помилки при її створенні.