Методичні рекомендації щодо викладання у 2018/2019 навчальному році

Лист Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 “Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році”

Методичні рекомендації щодо викладання у 2018/2019 навчальному році:
в початковій школі

української мови та літератури

зарубіжної література та мови та літератури в ЗНЗ із навчанням або вивченням мов національних меншин

іноземних мов

суспільствознавчих дисциплін (історії, правознавства, громадянської освіти (рівень стандарту) та курсів морально-духовного спрямування)

економіки та освітньої галузі «Природознавство»

біології та екології

географії

фізики та астрономії

хімії

математики

інформатики

захисту Вітчизни

фізичної культури

трудового навчання (технології) та креслення

предметів художньо-естетичного циклу

На допомогу педагогу на 2014-2015 н.р.

На одній сторінці зібрані нормативні документи щодо організації та початку навчального року.
Структура навчального року:
І семестр – з 1 вересня до 26 (27) грудня;
ІІ семестр – з 12 січня до 29 (30) травня.

• Про ДПА, випускні вечори
• Рекомендації щодо навчальних планів
• Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у ЗНЗ і вивчення базових дисциплін в основній школі 
• Про стан та особливості діяльності психологічної служби системи освіти 
• Методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах

План всеукраїнських і міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2014/2015 навчальний рік 

Методичні рекомендації на 2014-2015 н.р.

Вказівки отримано, тепер опановувати та впроваджувати!
Лист Міністерства № 1/9-343 від 01.07.2014 "Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі"

Про переліки навчальних програм, підручників для ЗНЗ, які мають гриф МОН України

На сайт ІІТЗО розміщуються переліки навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників для дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів, які мають гриф Міністерства освіти і науки України або схвалені для практичного використання.
Посилання на сторінку.

Урок в умовах ІОС

Методичні рекомендації щодо до розробки уроку в умовах сучасного інформаційно освітнього середовища. Розповідається про нові підходи до підготовки уроку для педагогів. Як оволодіти відповідною технологією? Досвід колег з Росії. Олена Чорнобай. 
Читайте, навчайтесь, вдосконалюйте та впроваджуйте в свій чудовий урок. 

Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде 

Вчитель - він який?

Гасан Гусейнов:  Учитель учит,  во-первых, как это ни странно, уважением к себе и к тем, может быть, скромным дарованиям, которые в каждом из  нас есть. Учитель не приносит тебе что-то… Как Сократ говорил: как было бы просто,  если бы знания предавались, как вода по шерстяной нитке перетекает  из одного кувшина в  другой. И это есть главное искусство – не просто  принести  что-то, но показать нечто и сказать: посмотри, поищи  в себе, может быть, в тебе  это  есть в такой форме, а, может, в другой. (источник)